信机学院举行2026-2027年度挑战杯、国创赛选题研讨会

为切实提升大学生科技创新能力，深入推进科创育人工作，提前谋划新一周期“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛及中国国际大学生创新大赛的参赛筹备工作，信息与机电工程学院于2025年12月29日下午在徐汇校区外宾楼学术书吧举行2026—2027年度挑战杯、国创赛选题研讨会。

本次会议特邀第十九届“挑战杯”主体赛特等奖项目指导教师、华东师范大学教师教育学院副院长俞虹，以及2025年中国国际大学生创新大赛高教主赛道国际项目金奖项目指导教师、上海交通大学中英国际低碳学院张暐博士作专题分享。校心理学院院长蔡丹、校团委书记黄雨艳、校创新创业学院专职副院长戴宁宁、校人工智能教育研究院副院长吴旻瑜等领导专家莅临指导。信机学院党委书记陈晓虹、副院长（主持工作）潘建国、党委副书记、副院长何佳、副院长魏爽，以及来自校团委、创新创业学院、心理学院、信机学院的相关教师代表和参赛学生代表共同出席会议，会议由何佳主持。

陈晓虹代表信机学院向与会嘉宾、教师及学生代表表示热烈欢迎，并对长期以来关心和支持学院创新创业工作的各方力量致以诚挚感谢。她指出，学院党委始终将学生创新能力培养作为人才培养体系的重要组成部分，高度重视“挑战杯”“国创赛”等高水平学科竞赛。她强调，高质量项目的孵化与落地，不仅依赖于优秀人才的选拔与培育，更需构建可持续发展的协同育人机制。此次研讨会既是一次经验交流的契机，也是一次深化学习的过程。希望通过深入剖析兄弟院校优秀项目的成功经验，在选题方向、团队组建、技术攻关等方面汲取有益做法，结合信机学院在计算机、人工智能等领域的学科优势，将外部先进经验内化为符合本院实际的项目培育机制，逐步形成具有信机特色的创新人才培养模式。

蔡丹在发言中表示，感谢信机学院搭建此次交流平台，为不同学科之间的对话与协作创造了宝贵机会。他指出，当前人工智能技术正加速向教育、医疗、社会治理等民生领域渗透，而心理学作为理解人类行为与情感的核心学科，在技术落地过程中发挥着不可替代的作用。两者的融合不仅有助于提升技术服务的人本化水平，也有助于推动心理学研究方法的创新与实证能力的提升。在此背景下，他期待未来心理学院能够与信机学院建立常态化合作机制，探索“挑战杯”“国创赛”等学科交叉项目选题，共同孵化一批具有前瞻性与社会价值的“AI+心理学”创新项目。

潘建国在讲话中指出，近年来学院在“挑战杯”和“国创赛”等高水平竞赛中取得了持续性突破，参赛成绩稳步提高，人才培养效果不断显现，多方协同的培育机制也日趋健全，切实彰显了“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的教育实践路径。他指出，下一阶段应加强整体规划，围绕重点方向进行前瞻性部署，构建优质项目资源库和学生种子库，实施长效化与体系化的培养模式。同时，要汇聚校内外优质教育资源，包括高水平指导教师、科研实验平台以及产业合作资源，推动跨校际、跨院系、跨学科的团队协作，形成合力，提升项目的技术深度与综合竞争力。

吴旻瑜在分享项目选题经验时指出，具备发展潜力与社会价值的创新项目并非偶然生成，而是需要经过系统规划与精心设计。他强调，优质选题是项目成功的前提，必须立足现实需求，聚焦社会痛点、热点与难点问题。建议采用跨学科选题策略，整合不同学院的优势学科资源，实现知识互补、能力协同与技术融合。同时，学院及相关指导教师应发挥组织协调作用，帮助学生对接领域专家与技术支持平台，为项目研发提供坚实保障。

黄雨艳以《如何更好地迎接挑战》为题，剖析了同类型高校的获奖项目，提出三项选题建议：一是选题应体现时代特征，回应当前社会发展需求；二是选题应具备解决问题的实际能力；三是选题应凸显专业特色。她进一步指出，项目的选题立意、文本撰写质量、发展潜力及展示表现力，均是影响评审结果的重要因素。

戴宁宁从核心导向与评审标准的角度对比分析了“国创赛”与“小挑”的差异。她指出，实现选题突破可从四个方面着手：技术可行性与成熟度、市场应用潜力、社会价值贡献、垂直领域的深耕能力，并强调交叉融合与模式创新在项目竞争力构建中的重要作用。

俞虹结合其所指导的项目《智解符码数传东巴：以东巴文化为例探寻非遗文化数智化传承路径》，系统分享了在指导学生备赛过程中的实践经验与思考。她指出，指导教师的核心角色应定位于“辅助者”，即在尊重学生主体性的基础上提供专业引导与资源支持。围绕这一理念，她提出三点建议：选题是项目的基础，应聚焦问题导向和市场导向；赛道选择是关键，需根据项目属性精准匹配赛道类别；内容质量是核心，必须依托扎实的研究与技术创新支撑项目深度。

张暐围绕其指导的项目《Integrated C-arm X-ray and Laser Technology for High-Precision Real-Time Surgical Positioning and Navigation》，介绍了在指导学生参与“国创赛”过程中资源整合的具体策略，充分发挥指导教师的桥梁作用，积极协调医学、工程、信息技术等多学科资源，引入临床数据与实验平台，保障技术研发的可行性与实用性。

信机学院竞赛指导教师代表龙艳花教授与安康教授表示，此次研讨会内容丰富、启发性强，作为指导教师受益良多。未来将积极调动自身学术与产业资源，推动企业与学生团队协同发力，提升项目落地转化能力。

学院团委书记王梓桐、双创专项辅导员魏薇分别汇报了学院近三年来在推进“挑战杯”与“国创赛”工作中积累的典型经验与育人成效。第十九届“挑战杯”“人工智能+”专项赛一等奖项目负责人、信机学院2023级计算机科学与技术（师范）专业本科生温志宏，现场介绍了其项目《NeurAneuNet-基于多模态深度学习与知识增强的颅内动脉瘤血流导向装置智能辅助决策系统》的技术架构与应用前景。

“挑战杯”“国创赛”等全国性高水平竞赛在推动拔尖创新人才培养、深化高校素质教育改革、服务国家创新驱动发展战略等方面发挥着重要的支撑与引领作用。本次选题研讨会为信机学院师生搭建了一个高质量的学习与交流平台。学院将持续依托上述赛事载体，进一步提升创新人才的培养质量，主动肩负新时代赋予的科技创新使命，引导广大青年学生积极投身创新创业实践。通过系统化培育与资源整合，推动学院的创新教育与实践在更广范围、更高层次、更深维度上实现持续发展，不断产出具有显示度的成果，为学校人才培养和学科建设工作贡献智慧与力量。

（供稿、摄影：信机学院）